Якутянин стал резонатором для давно исключенных христианской метафизикой языческих страстей эстонцев. Он грамотно дал развиться тому, что где-то глубоко дремало, но вырвалось с напором. Актеры на сцене просто упивались игрой-жизнью, воспроизводя наяву вспышки «человека ветхого», но от этого ничуть не современного. Страсти получили красивую, природную оправу здорового эстонского народного убранства, в котором лютеранское начало прозвучало достаточно идеологично и нормативно.
Сергей Потапов уже не в роли режиссера, а аналитика бессознательного, смог найти тайные тропинки к тем заповедным местам народного сознания прибалтов, которые нашли отклик в сердцах и зрителей, и самих актеров.
Чтобы произведение, написанное в начале прошлого века, стало созвучным исканиям «человека этномодерна», режиссер проделал со всеми нами «сценическую мистерию», продуктом которой стали ненавязчивые, пульсирующие структуры сознания, которыми режиссер мастерски дирижировал, используя символы, музыку и свет.
Отметим важное качество режиссерской работы: Потапову удается органичное оживление старины. Ее мы неожиданно открываем для себя в новом свете мысли: люди, забитые веком «промываний мозгов» и тотальностью имитаций жизни, продолжающие жить не своей, а чужой жизнью, глотнувшие воздух свободы, но испугавшиеся дышать полной грудью, отказавшиеся принимать действительность такой, какая она уже стала. Отгородиться от бытия, «убедить в ортодоксии колеблющихся» – и такой проблемный узел вырисовывается через сыгранную на сцене форму, помимо прямой сюжетной линии неприятия чужой ментальности.
«Оборотень» стал метафорой пограничья сознания, где отражается импульс сценического действия. Он отдает в мифологические пласты фольклорного сознания и в просветы рациональной символизации повседневности.
Отклик у зрителей нашел метафорический анимизм обыгранных в спектакле камней, вбирающих труд человеческой жизни в чувствах и переживаниях, действиях и поступках. Наматывающие свой кармический вес, камни в конце жизни выпадают из рук хозяина и могут стать ношей или уроком для другого…
Алексей ПУДОВ