Опытом интернационального воспитания подрастающего поколения поделились зампредседателя Алданского отделения Ассамблеи народов Республики Саха (Якутия) Любовь Белоус, руководитель департамента образования администрации района Елена Хрущ, педагог-психолог Центра социально-психологической поддержкисемьи и молодежи Алданского района Ирина Чернакова, представитель местной общественной организации по поддержке молодежи «Все в наших руках» Антон Ильин, сообщили ИА SakhaNews в пресс-службе администрации Алданского района.
Иван Луцкан ознакомил собравшихся с решениями, принятыми 4 апреля на Совете по национальной политике при главе республики, где, в частности, говорилось об активизации деятельности в сфере межнациональных и межконфессиональных отношений.
Гость из Якутска также рассказал о результатах проведенных в республике опросов относительно напряженности межнациональных отношений в социальной среде, коллективах, в том числе и трудовых. Тот факт, что 22% опрошенных по району респондентов считают отношения напряженными, не может не вызывать настороженности. Хотя, как подчеркивали выступающие, ни в школьных коллективах, ни в общественных организациях района проблем на почве национальных конфликтов не наблюдалось.
За круглым столом обсудили предложения по нивелированию результатов соцопроса и усилению мер регуляции межэтнического взаимодействия. Тем более, что к исторически сложившемуся, ставшему традиционным, опыту якутско-русского взаимодействия за последние два десятилетия добавился новый опыт отношений – с нетипичными для Якутии народами Ближнего и Дальнего зарубежья. Богатый опыт результативного взаимоотношения с молодежью и подростками наработан у Алданского благочиния, котрым поделился иеромонах Макарий (Золотавин).
Вечером того же дня в центре НКО «Стимул» прошла встреча с представителями общественных организаций. Насущным алданцы назвали вопрос оформления земли под деятельность спортивно-технического мотоклуба, который не решается в виду недоработок в законодательстве. Этот и ряд других вопросов были взяты на контроль.
