Мероприятие состоялось в начале марта в стенах Академии наук Республики Саха (Якутия), сообщает пресс-служба АН РС(Я).
Как рассказали учителя Амгинского лицея, технология междисциплинарного обучения реализуется в четырёх начальных классах образовательного учреждения. Помимо уроков, организован кружок, где школьники в игровой форме проводят исследовательские наблюдения и опыты. В Бердигестяхской средней общеобразовательной школе имени С.П.Данилова проект также охватывает начальные классы, в эти дни была успешно проведена конференция среди младших школьников с представлением исследовательских проектов.
В Атамайской средней общеобразовательной школе имени В.Д.Лонгинова и Вилюйской средней общеобразовательной школе номер три имени Н.С.Степанова междисциплинарное обучение реализуется с первого по второй класс, одновременно с научными исследованиями.
Педагог-психолог Саргылана Андреева показала участникам метод проведения мониторинга, использование методик и правила подготовки детей к тестированию, разработанные учёными Академии наук Республики Саха (Якутия) под руководством кандидата педагогических наук Юлии Антоновой.
«Новая технология междисциплинарного обучения благоприятно влияет на развитие интеллектуального и творческого мышления каждого ребенка. С её помощью каждый ребёнок может раскрыть свой индивидуальный творческий потенциал к обучению, определить и развить свои сильные стороны и активизировать интеллектуальное развитие. На результаты работы учителей, внедряющих технологию междисциплинарного обучения, можно посмотреть через социально-психологический мониторинг, который будет проводиться совместно с педагогами-психологами школ по отдельным методам работы. В мониторинге используются методы наблюдения и индивидуальной, групповой беседы. Как отмечают учителя, дети показывают положительные результаты по освоению материала и интерес к занятиям. Новый проект, начатый в 2021 году, уже приносит положительные плоды в обучении детей. Уроки становятся интереснее и увлекательнее», - отметила Юлия Тихонова.
Представители Мархинской средней общеобразовательной школы номер один и средней общеобразовательной школы номер 32 г.Якутска отметили положительное влияние технологии на отстающих в учёбе школьников. Ребёнок имеет возможность выделиться среди сверстников сильными качествами и почувствовать ситуацию успеха среди коллектива, что положительно сказывается на его развитие. При этом каждый ученик вовлечён в процесс обучения и не остается в стороне, отмечают педагоги.
«Важным моментом семинара-практикума стало рассмотрение основных вопросов на стадии внедрения новой методики: варианты проведения уроков по технологии МДО в условиях дистанционного обучения, в малокомплектных школах, обсуждены варианты углубления в междисциплинарное пространство в малых группах. Также запланированы обучающие курсы повышения квалификация для педагогов, желающих использовать в своей работе технологию междисциплинарного обучения», - рассказал руководитель НОЦ Академии наук Юрий Семёнов.
Справка:
Инновационный научно-практический проект «Разработка программы междисциплинарного обучения детей в начальных классах для раскрытия одарённости каждого ребёнка» является научно обоснованным и внедряется в пилотных школах Якутии Лабораторией детства Целевого фонда будущих поколений РС(Я) совместно с Академией наук РС(Я), Психологическим институтом РАО и школой номер 1569 «Созвездие» г. Москвы.
Проект направлен на создание эффективной, результативной модели образовательной среды, обеспечивающей выявление, поддержку и развитие одаренности каждого ученика в начальных классах на основе междисциплинарного обучения.
На первой стадии в 2021 году более 30 педагогов Якутии прошли обучение в Москве в Психологическом институте РАО и школе номер 1569 «Созвездие» и Академии наук РС(Я). Практически в каждой школе благодаря Целевому фонду будущих поколений РС(Я) были оборудованы экспериментальные кабинеты.
В проекте принимают участие семь школ и Вилюйский профессионально-педагогический колледж имени Н.Г.Чернышевского.
Проект организован в целях реализации Указа Главы Республики Саха (Якутия) от 22 ноября 2018 года номер 190 «О стратегических направлениях развития образования в Республике Саха (Якутия)».
