В Вилюйском районе Якутии недавно проходил кустовой семинар «Интегрированное ведение детей раннего возраста». Участие в нем принимали 89 специалистов педиатрического профиля – организаторы здравоохранения, врачи-педиатры, врачи общей практики, фельдшеры ФАПов и станций скорой помощи, медработники образовательных учреждений и медсестры.
Семинар провели и.о. главного педиатра Минздрава РС(Я) Д.Чичахов, главный внештатный неонатолог Е.Сон, детский инфекционист, замглавврача ДГКБ №2 Н.Слепцова, доцент кафедры детских болезней с курсом организации здравоохранения и общественного здоровья факультета последипломного обучения врачей Мединститута СВФУ В.Егорова.
Д.Чичахов ознакомил слушателей семинара с современными требованиями к педиатрической службе региона, ее задачами и перспективами.
Вопросы современного вскармливания стали предметом сообщения неонатолога Евдокии Сон. В частности, был рассмотрен список продуктов для применения в некоторых клинических ситуациях у детей разного возраста.
Врач-инфекционист с многолетним стажем Наталья Слепцова рассказала о ротавирусной инфекции у детей раннего возраста. Эта инфекция наиболее часто встречается у малышей в последние годы и может вызывать вспышки массовых заболеваний в организованных коллективах детей младшего возраста. Она вакциноуправляема, и якутские врачи имеют возможность прививать детей с самого раннего возраста.
Вера Егорова, используя современный иллюстративный материал и мультимедиатехнологии, ознакомила участников семинара с современными аспектами ведения детей в критических ситуациях, при нарушениях дыхания, сердечно-сосудистой деятельности, обезвоживании и др.
Участники семинара отметили высокий образовательный и организационный уровень семинара, высокий профессионализм преподавателей.
«Проведение таких выездных семинаров особенно важно для нас – медиков, живущих вдалеке от Якутска», – выразила общее мнение главный врач Нюрбинской ЦРБ Александра Андреева.
Кроме того, гости из Якутска проверили работу Сунтарской и Нюрбинской ЦРБ, сообщается на сайте Минздрава РС(Я).
