Депутат Государственного Собрания (Ил Тумэн) Александр Кошуков получил коллективное обращение родителей и жителей микрорайона «Аэропорт» в поселке Чульман. Жители Чульмана встревожены вполне реальными перспективами фактической «ликвидации» школы (бывшей N21), с вполне ожидаемыми последующими последствиями в целом для всего этого микрорайона и 1 300 его жителей.
Народный депутат республики Александр Андреевич Кошуков посетил школу в микрорайоне Аэропорта, встретился с педагогами школы, родителями и школьниками, подробно изучив факты, изложенные в обращении жителей поселка.
Школа в микрорайоне «Аэропорт» работает с 1992 года, после реорганизации в 2020 году, вместе с детским садом N29 «Ласточка» юридически входят в состав СОШ N7. Седьмая школа находится в Чульмане, и от неё до микрорайона «Аэропорт» более десяти километров. Родителям и школьникам обещали, что, несмотря на формальное изменение номера школы, учащиеся продолжат обучение в своем здании по месту жительства.
Но, как стало известно на сегодняшний день, учеников начальной школы планируют перевести в отдельное отремонтированное крыло здания детского сада, а учеников среднего звена возить на школьных автобусах в основное здание СОШ N7.
Родители учеников средних классов школы по адресу Циолковского, 6-а выступают категорически против ежедневных поездок своих детей из аэропорта в поселок Чульман. Маршрут от микрорайона «Аэропорт» до СОШ N7 проходит по ФАД «Лена», по мосту через реку Чульман. Перевозить детей по федеральной дороге, на которой нет ни тротуаров, ни пешеходных переходов — означает ежедневно подвергать детей неоправданному риску.
По трассе постоянно передвигаются большегрузные автомобили, а дорожное полотно находится в плохом состоянии. Ежегодно в осенне-зимний и зимне-весенний периоды из-за протяжённости подъёма происходят аварии с перекрытием федеральной автодороги. Во время учебного года бывает, что школьные автобусы в микрорайон из-за погодных условий не доезжают. Дети вынуждены либо пропускать уроки, либо добираться до школы на общественном транспорте, либо на такси, что достаточно дорого. Такси от микрорайона «Аэропорт» до здания школы СОШ N7 по улице Геологической, 18 стоит в хорошую погоду 350 рублей, в плохую цена достигает 500 рублей. Детям приходится идти пешком около трех километров по дворам, где разрушенные дома, заброшенные пустыри и много бездомных животных. Всем известны трагедии с детьми в Чульмане, которые произошли при нападениях бесхозяйных собак.
Вопрос оптимизации и реорганизации планируемых в учреждениях образования и культуры, запланированных к проведению в 2025 году, поднимался в Нерюнгринском районном совете депутатов 29 января 2025 года, на заседании постоянной комиссии по образованию, культуре, спорту, связям с общественностью и средствами массовой информации, где депутатам был представлен проект плана оптимизации учреждений подведомственных Управлению образования на 2025-2027 годы. При этом депутаты никаких конкретных решений по плану оптимизации учреждений не выносили, кроме того, что приняли представленную управлением образования информацию к сведению.
В 2024-2025 учебном году в школе в микрорайоне аэропорта по улице Циолковского, 6а обучается 98 учеников с 1 по 9 класс. Из десяти педагогов - шестеро местных, то есть живут они в том же микрорайоне. Четверо педагогов приезжают из Чульмана.
В своем обращении к народному депутату Александру Кошукову родители и жители микрорайона обращают внимание на то, что здания школы, детского сада, спортивного зала не старые, не в аварийном состоянии, и им только требуются текущий ремонт и реконструкция. «Потеряв здание школы, спортивный зал дети нашего микрорайона теряют большую территорию, которая всегда была задействована как территория для проведения различных мероприятий в любое время года, включая летний период. Сам же микрорайон без школы, а в дальнейшем и без детского сада просто перестанет существовать. Просим Вас нам помочь. Безопасность и комфорт наших детей – это будущее нашего государства», - говорится в обращении.
В ходе визита в школу Александр Кошуков очень внимательно изучил техническое состояние помещений, организацию работы школы, групп продленного дня, столовой, медицинского кабинета, оснащение кабинетов физики, химии, математики, русского языка, технологии и других.
«Сегодня бывшая школа N21 юридически относится к школе N7, и у них один директор. Независимо от наименования и номера школы, мое твердое убеждение в том, что школа в микрорайоне авиаторов должна обязательно сохраниться. Все существующие проблемы – такие, как дефицит преподавателей, нехватка оборудованных классов, предписания проверяющих органов, состояние системы отопления и тепловых сетей, состояние спортивного зала, и так далее, не носят глобального характера, и они вполне исправимы. Все предметы, согласно учебного плана, ведутся. Работают школьная столовая и группы продленного дня. Есть хорошая школьная библиотека. Ведутся дополнительные занятия, и в школе сохраняется достаточно высокий уровень успеваемости учащихся.
Считаю, что школа может и должна продолжить свою работу в этом здании. Изыскать средства из бюджета района для решения текущих технических вопросов вполне реально. Большой спортивный зал может использоваться не только для школы, но и для всего микрорайона и даже приносить прибыль.
Совершенно неправильным считаю решение оставить без школы целый микрорайон с 1,3 тысячей жителей без единственной школы, заставлять детей ежедневно ездить на учебу по опасной федеральной трассе или ходить пешком за реку по нашей не всегда стабильной и благоприятной погоде. Также неразумной считаю резкую смену условий учебы для выпускников начальной школы. Для пятиклассников это большой стресс, который, несомненно, будет негативно влиять на уровень успеваемости. Зданию школы всего тридцать лет, оно моложе многих домов в городе, вполне ухожено, находится в хорошем состоянии, и требует только текущего ремонта. Его вполне можно и нужно спасти, причем даже без особо крупных вложений. Наш профицитный районный бюджет вполне в состоянии эти расходы потянуть.
Школа для поселка – это важнейший объект, потому что без школы любое поселение умирает. Сейчас мы уже слышим истории, как новые жители Чульмана отказываются покупать жилье и поселяться в микрорайоне с неясным будущим для своих детей. О каком развитии поселка может идти речь? Если мыслить по-государственному, стратегически, мы ни в коем случае не должны допустить ликвидации, закрытия школы, какими бы благими намерениями это сегодня ни прикрывалось», – уверен народный депутат.
После рабочего визита в микрорайон «Аэропорт» в Чульмане Александр Кошуков направил депутатские запросы в адрес председателя правительства республики Кирилла Бычкова, главы Нерюнгринского района Романа Щегельняка и начальника районного управления образования Ольги Сакал с просьбой рассмотреть и найти способы сохранения школы в микрорайоне «Аэропорт».
Работа над решением актуального для Чульмана вопроса продолжается.
Зоя РОМАНОВА.
