Педагог дополнительного образования Татьяна Чувашова рассказала, что с радостью бы провела лекцию по робототехнике детям, но очное образование пока отменено, парты пустуют больше недели. Татьяна рассказала, что многое приходится объяснять на руках, детали теперь виртуальные, а ребятам трудно так воспринимать информацию.
Педагоги говорят, что учиться дома тяжелее детям до 5-6 класса. Материал не усваивается без учителя, а задания выполнять надо. Тогда на помощь приходят родители. Взрослые начинают учиться за детей.
«Ребёнок получает плохую оценку. У родителей складывается впечатление, что эту оценку поставили не ребенку, а самому родителю», - сказала директор школы номер 4 Ирина Штанько.
Старшеклассники понимающе относятся к дистанционному образованию.
«Мне намного проще учиться дистанционно, так как в школе есть строгая дисциплина и общество влияет, а на дистанционном обучении я могу выстраивать себе режим», - рассказала одна из учениц.
«Дома ты можешь долго думать над какой-то определенной темой, чтобы понять ее, а в школе ты все усвоил, ушёл и вряд ли ты будешь дальше это повторять», - поделилась другая ученица.
«Минусы же в этом обучении состоят в том, что на уроке ты можешь поднять руку, подойти к учителю. Он тебе все объяснит, все разложит по полочкам. Но на дистанте такого нет», - отметил ученик.
Как показывает статистика, за три года успеваемость и качество обучения школьников в Ленском районе не снизились и остаются на одном уровне. В управлении образования говорят, что дистанционка наоборот помогла лучше подготовиться к экзаменам, так как ученик не отвлекался на другие предметы.
Начальник отдела обеспечения общего образования Лена Боескорова сообщила, что, к примеру, в 2019 году в среднем на ЕГЭ по русскому языку в Ленском районе было 66 баллов, в 2020 году было 70 баллов, в 2021 году - снова 66 баллов.
В век информационных технологий полностью отказаться от дистанта невозможно, но и учителя никем не заменишь. Важно понимать, что оценки в школе зарабатываются учеником, а не родителем.
