В 2019 году Академия наук Республики Саха (Якутия) разработала Стратегию развития своих опорных школ с учётом основных направлений государственной политики в области образования, где одной из основных задач является доступность и расширение качественного образования. О проблемах и способах их решения, через призму своей специализации, рассказал вице-президент АН РС(Я), профессор СВФУ им. М.К.Аммосова доктор физико-математических наук Сергей Попов.
В частности, Сергей Вячеславович полагает, что в силу разграничения полномочий между государственными и муниципальными органами управления возникает противоречие фактического целеполагания образовательных организаций. Так, в связи с переходом в 2006 году на муниципальный уровень лицеев и гимназий произошел спад качества образования. Только 14 из 47 лицеев и гимназий входят в топ-30 школ из более чем 650, а среднестатистические показатели баллов ЕГЭ учащихся Республики Саха (Якутия) по-прежнему уступают по всем предметам общероссийским, в частности, в 2019 году по математике (профиль) - 48,4 балла против 56,5 балла в РФ, физике - 42,5 против 54,4 в РФ, химии - 43,4 против 56,7 в РФ, информатике - 55,6 против 62,4 в РФ, обществознание - 44,8 против 54,9 в РФ, русскому языку - 60, 6 против 69,5 в РФ.
О повышении качества подготовки школьников и студентов - в видеовыступлении академика.
Алексей ПУДОВ.
Фото автора.
