
Ольга Балабкина отметила, что на протяжении ряда лет в России действует пилотный проект «Школьная медицина». В нем принимают участие пять субъектов – Республика Саха (Якутия), Ямало-Ненецкий автономный округ, Ростовская, Смоленская и Тамбовская области. В рамках пилотного проекта, реализация которого рассчитана на три этапа, было организовано специальное обучение школьных медицинских работников, ориентированных на профилактику болезней обучающихся.
Особое внимание отведено контролю и соблюдению санитарных норм, отслеживанию уровня физической и учебной нагрузки. Задачей проекта должно стать улучшение здоровья школьников и повышение их ответственности за свое здоровье и здоровье своих близких.
В 2016-2017 году были проведены организационные мероприятия, в 2017-2018 годах проходит основной этап реализации проекта, а на следующий год запланировано подведение его итогов и принятие решения о дальнейшей судьбе проекта. От того, как осуществлялись мероприятия по реализации школьной медицины, будет зависеть, получит ли она продолжение в виде федерального нормативного акта.
Замминистра здравоохранения республики Людмила Вербицкая отметила, что министерство видит в качестве конечного итога возвращение в образовательные учреждения школьных врачей и фельдшеров, то есть специалистов, которые будут находиться на рабочем месте во время всего образовательного процесса. Сейчас работа врача в школе сведена к проведению периодических медосмотров и прививкам.
Руководитель отдела воспитания и дополнительного образования министерства образования и науки республики Ольга Яшина отметила, что при реализации проекта «Школьная медицина» одной из задач было опробовать ее в разных видах школ – школа-сад, малокомплектная школа, арктическая кочевая школа, общеобразовательная школа и на основе полученных данных внести предложения федеральным органам власти о действенности проекта или о его безрезультативности.
Ольга Балабкина, подводя итоги совещания, отметила, что необходимо подготовить концепцию проекта федерального закона. Это возможно сделать, объединив усилия депутатов, государственно-правового департамента и юристов министерств. Подготовив базовый документ, можно будет говорить о создании межведомственной рабочей группы, которая разработает его окончательный вариант и внесет на рассмотрение Госдумы.