Первый заместитель министра образования и науки Якутии Феодосия Габышева рассказала о моделях системы школьного языкового образования в Якутии. Это обучение на русском языке за весь период школьного образования; обучение на родном (нерусском) языке – якутском, эвенкийском, эвенском, юкагирском, чукотском, долганском в начальной школе с переходом на русский язык с 5 класса; русский язык обучения за весь цикл школьного обучения и развитие полиязычного образования.
“Наша основная задача – развивать государственный язык Российской Федерации, сохранить все языки народов России, формировать двуязычие и многоязычие у подрастающего поколения, содействовать целям развития системы непрерывного билингвального, многоязычного образования, начиная с дошкольных образовательных организаций и заканчивая учреждениями высшего профессионального образования», – подчеркнула Феодосия Васильевна.
О вариативной системе подготовки программ обучения русскому языку рассказала проректор Московского государственного педагогического университета Людмила Трубина. Она обратила внимание на вопросы содержания программ обучения русскому языку и подготовки будущих кадров.
Людмила Александровна оценила высокий профессионализм якутских учителей русского языка. «С якутскими учителями и якутскими детьми я познакомилась уже несколько лет назад. Ваши ребята вместе с учителями принимали участие в замечательной программе «Шаг в будущее» и приготовили прекрасные работы и рефераты. Это были серьезные научные работы школьников, и тогда я впервые встретилась и оценила качество работы учителей русского языка якутских ребят, которые интересуются литературой и русским языком.
Второе впечатление: в аэропорту, в самолете слышна родная речь, ребята говорят на родном языке, – отметила Трубина. – Это естественная потребность человека говорить на родном языке. В республике русский язык и литературу изучают очень хорошо. Родной язык занимает достойное место в лингвистическом обучении школьников. Это замечательно. Наконец, увлеченные преподаватели вуза – от них очень многое зависит. Они готовят будущих учителей. Преподаватели из Якутии приезжают к нам, обучаются, защищаются, повышают свой уровень, они все время в центре современных тенденций».
О продвижении русского языка в зарубежном пространстве рассказал бывший Чрезвычайный и Полномочный посол Республики Бенин в Российской Федерации и в странах СНГ, заместитель председателя “Африканской Деловой Инициативы” по взаимодействию с органами госвласти, управления и дипломатическими структурами Анисет Габриэль Кочофа. По его мнению, русский язык теряет свою позицию в международном обществе. «Статистика говорит о том, что через 25 лет есть опасение того, что русский язык может потерять свой статус в зарубежном мире, и я предлагаю несколько путей решения. Во-первых, надо увеличить количество иностранных студентов, которые учатся в России. Они изучают русский язык, культуру, традиции – и пропагандируют это у себя на родине, – сказал он. – Необходимо обязательно использовать потенциал иностранных выпускников. Это люди, которые определенное время жили в России, прикасались к русской культуре, традициям, изучали русский язык. Среди этих людей есть люди, которые занимают высокие посты в мире от президентов стран до успешных бизнесменов. Считаю, что необходимо использовать этот потенциал для продвижения русского языка в мире. Предлагаю создать Русофонию наподобие Франкофонии, объединить все усилия стран, изучающих русский язык. Я уверен, что русский язык, на котором говорили и писали такие мастера пера, как Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Лев Толстой – это действительно, богатый язык, и он никогда не пропадет, но мы должны стараться обучать русскому языку в открытом пространстве».
Анисет Габриэль Кочофа впервые побывал в Якутске и очень впечатлен гостеприимством и теплотой якутян. «Я полюбил жителей, ваши обычаи и очень рад отношению к иностранцам. Я побывал в Национальной библиотеке, пообщался со студентами и ректором университета и отметил очень уважительное отношение к иностранцам», – поделился он.
По итогам круглого стола будут приняты рекомендации и будет издан сборник, сообщили в пресс-службе Минобрнауки РС(Я).
