По словам Васильевой, содержание книг «станет больше соответствовать современным и классическим представлениям о мире, науке и России». Она рассказала, что в советское время учебная литература попадала в список рекомендованных Министерством просвещения только после апробации в экспериментальных школах. Такой механизм введения новой учебной литературы в школы был введен в СССР в 1984 году. Авторы новых экспериментальных учебников утверждались Советом Министров СССР, и книги в список рекомендованных могли попасть только после применения их на практике.
«Мы полагаем, что сегодня необходимо продолжить эту традицию апробации экспериментальных учебников. У нас для этого есть специальная сеть федеральных инновационных и экспериментальных площадок», - отметила глава Минобрнауки.