Совет, в свою очередь, выступает за введение в средних и высших учебных заведениях нового предмета «Национальная политика». Рабочая группа члена совета Рамазана Абдулатипова и академик РАН Валерий Тишков уже выпустили для будущих занятий учебники «Мы — российский народ» и «Российская нация».
Руководитель кремлевской рабочей группы по разработке стратегии национальной политики Вячеслав Михайлов не исключает, что придется проводить конкурс на лучший учебник, который поможет молодому поколению понять общность российского народа.
По его мнению, Министерство региональной политики, Министерство культуры, Министерство образования должны вместе выработать и утвердить с правительством учебные программы. «Как может понимать молодое поколение что-то, если высокопоставленные чиновники постоянно заявляют, что не существует общности российского народа? А у нас ведь был сначала советский народ, теперь — российский. Ничего нового», - пояснил свою позицию Михайлов.
На занятиях уполномоченные совета предлагают рассказывать школьникам и студентам о многообразии российской нации, культуры и народов России.
Мнения экспертов по поводу новой учебной дисциплины в школе разнятся. Так, член комитета Госдумы по образованию Алена Аршинова полагает, что ее введение «крайне необходимо для объединения граждан страны в одну нацию». «Очень часто у нас в обществе апеллируют к американской идеологии. Формировать российскую идеологию надо с младших классов. Но важно, чтобы это был факультатив и детей не вынуждали в обязательном порядке учить национальную политику», — считает Аршинова.
Директор Центра стратегических исследований Андрей Пионтковский полагает, что «национальные» уроки в школах не помогут исправить ту катастрофу, которая произошла в нашей стране. «Теоретически это, конечно, правильно: учить детей хорошим и правильным вещам. Но проблема России зашла настолько далеко, что благостными уроками ее не решить. У нас большой разрыв между Россией и Кавказом. Российское население вымывается», — подчеркнул Пионтковский.
По словам эксперта, до тех пор, пока кавказцы и русские не станут ощущать себя членами не только одной страны, но и одной общности с едиными ценностями, уроки по национальной политике в школах не принесут никаких результатов.
