Отмечается, что опробованы будут две модели электронной формы обучения. Первая форма предусматривает полную замену очной формы на онлайн-курс, вторая же — заменит «живые» лекции частично.
«Международный и отечественный опыт показывает, что студенты заинтересованы в использовании онлайн-курсов», — отмечают в министерстве.
Параллельно с заменой курсов проект предусматривает разработку новых подходов к целым образовательным программам, в которых будут использоваться онлайн-технологии. Речь идет о применении виртуальной академической мобильности и создании индивидуальных курсов обучения.
В Минобразования полагают, что в результате будут описаны оптимальные модели использования онлайн-курсов в рамках образовательного процесса в том или ином вузе. Предполагается, что в конечном итоге это повысит эффективность образования, которое, не уходя из очной формы, расширится на компетентном уровне и на онлайн-среду. При этом студенты даже смогут выбирать себе онлайн-модели образования.
Однако эксперты выражают и ряд опасения из-за введения электронной формы. В частности, отмечают они, это может привести к снижению численности преподавательского состава, особенно, из числа рядовых педагогов. К их работе может быть проявлено меньше интереса в условиях, когда студенты получат возможность слушать только лучших преподавателей.
