По их мнению, сегодня слишком много выпускников выбирают профессии, не востребованные на рынке труда. К примеру, идут учиться на юристов и экономистов, тогда как в стране наблюдается острая нехватка инженерных и рабочих кадров. В Минобразования готовы рассмотреть обращение, а также развивать систему профессиональной ориентации школьников.
Председатель молодежного парламента при Госдуме РФ депутат Наталья Кувшинова рассказала, что еще одним вариантом профподготовки школьников могут быть отдельные классные часы, посвященные профессиям. Итоги тестирований показали, что в старших классах повлиять на решение школьников о будущей профессии достаточно сложно. Поэтому уроки профподготовки целесообразно вводить с восьмого класса, когда окончательное решение еще не принято.
