В числе призёров МИИ-2018: школьники из республиканского лицея-интерната, Якутского городского лицея, Городской классической гимназии города Якутска, Майинской средней школы им. В.П.Ларионова из Мегино-Кангаласского улуса, Таттинского лицея им. А.Е.Мординова из Таттинского улуса, Амгинского лицея им. Академика Л.В.Киренского из Амгинского улуса, I Хомустахской средней школы им. Алексеева, Нюрбинского технического лицея им. А.Н.Чусовского Нюрбинского района, Бердигестяхской средней школы им. С.П.Данилова Горного улуса, Информационно-технологического лицея № 24 им. Варшавского города Нерюнгри и других школ Якутии.
Учащийся специализированного учебно-научного центра при СВФУ им. М.К.Аммосова Максим Андреев занял первое место в старшей лиге Международной олимпиады «Туймаада» по математике, опередив сильнейших школьников из Сингапура, Казахстана, Румынии и Гонконга.
Победителем в общем зачёте стала команда из старшей школы математики и науки при Национальном университете Сингапура, завоевавшая три первых места из пяти. Четвёртое место у команды Физико-технического лицея им. В.П.Ларионова. В числе призёров - команды из Румынии и Казахстана.
Гран-при Международной школьной научной-конференции-конкурса в размере $5000 удостоен школьник из Актюбинска Республики Казахстан Нурдаулет Таумергенов. Идея о создании сенсорной перчатки, которая превращает жесты руки в звуки, пришла к юному таланту в то время, когда он работал волонтёром в центре для глухонемых.
Участниками Международных интеллектуальных игр стали 1 566 аккредитованных участников из 21 страны мира. Игры прошли под патронатом ЮНЕСКО, РАН, Международного движения в поддержку научно-технического развития молодёжи MILSET, общественной организации, имеющей представительство в 140 странах. Проведение Игр было поддержано Советом Федерации ФС РФ, Минобрнауки России и Агентством стратегических инициатив.
Ранее врио главы Якутии Айсен Николаев заявил, что идея проведения Международных интеллектуальных игр гораздо шире, чем просто вовлечение к участию в мероприятии одарённых детей из Якутии. «Это инвестиции в будущее», – подчеркнул он. Участники игр соревновались по самым разным направлениям, в том числе по робототехнике, 3D-моделированию, то есть по компетенциям, которые сегодня определяют развитие общества.
Отметим, миссия МИИ - развитие международного сотрудничества для внедрения лучшего опыта одаренной педагогики в образовательные системы России. Основная цель - создание и развитие постоянно действующей коммуникационно-образовательной площадки для одарённых и высокомотивированных обучающихся, занимающихся в раннем возрасте научными исследованиями, увлекающихся достижениями науки, техники и технологий для самореализации и развития.
