Учителя провели открытые уроки и мастер-классы с применением ИКТ, интегрированные уроки, продемонстрировали умелую организацию метапредметных занятий, применение продуктивной и модельной технологий.
Педагоги-психологи провели диагностическое обследование старшеклассников на тревожность, специалисты управления образования рассказали родителям об организации летнего отдыха детей, провели анкетирование среди родителей на предмет удовлетворенности деятельностью образовательных учреждений района.
В первый день мероприятия в Ючюгейской школе состоялся конкурс инновационных проектов. Педагоги представили одиннадцать проектов.
Наиболее интересными оказались «Клуб молодой интеллигенции Оймяконского района», «Использование учебного робототехнического оборудования как эффективное средство обучения и воспитания», «Формирование компетентной личности посредством индивидуальных образовательных траекторий», «Создание интернет-олимпиад на улусном уровне по ЕМЦ», «Использование кейс-технологии на уроках истории и обществознания».
Кроме того, были проведены педагогические мастерские по различным темам, семинар «Направления и особенности введения ФГОС ООО» и совет руководителей, на котором обсуждались вопросы модернизации современного образования. Педагоги дополнительного образования организовали выставку декоративно-прикладного искусства. Февральское совещание работников образования Оймяконского улуса закончилось церемонией награждения педагогических работников, сообщает пресс-служба Минобразования РС (Я).
Справка:
Метапредметный подход в образовании и, соответственно, метапредметные образовательные технологии были разработаны, чтобы решить проблему разобщенности, расколотости, оторванности друг от друга разных научных дисциплин и, как следствие, учебных предметов.
