Такое уже было. Как были и массовые списывания на ЕГЭ по математике – в прошлом году из социальной сети решения списывали более 165 тысяч выпускников. А в 2011 году в одной из московских школ произошел скандал, связанный с тем, что экзамен по математике за школьников писали студенты вузов.
«Такая ситуация будет продолжаться еще долго. Прежде всего, это связано с провокационным характером самой системы ЕГЭ. Она провоцирует всех – и учителей, и руководителей регионов на получение высоких результатов», - заявил член-корреспондент Российской академии образования, эксперт по ЕГЭ Александр Абрамов. По его мнению, все случившееся является неизбежным, и противостоять подобным явлениям вряд ли удастся.
Александр Абрамов считает, что ситуация со школьным образованием в стране в высшей степени тяжелая, и проблемы заключается не только в системе ЕГЭ. Для того, чтобы решить эту проблему, необходимо предельно жестко поставить вопрос о судьбе ЕГЭ, нужно создать независимую комиссию с широкими полномочиями и доступом ко всей информации.
«Школа сегодня превратилась в институт натаскивания. Объем работы, который выполняется для подготовки к этим трем экзаменам, на порядок меньше, чем тот, который выполняли десятки миллионов человек в советское время до введения ЕГЭ. В силу серьезных выпускных экзаменов по каждому предмету было существенно больше работы. А сейчас с этой системой мы воспитываем малограмотных ленивых начетчиков», - говорит Александр Абрамов.
Как отмечает Александр Абрамов, можно было бы сохранить нынешнюю систему как средство единого контроля, сформулировав должным образом текст тестов. «Эту систему нужно дополнить традиционными экзаменами. Школьники перестают читать и говорить. Ситуация со средней школой в высшей степени тяжелая. Проблема заключается не только в ЕГЭ. У нас рухнуло содержание образования. Так называемые стандарты ничего не говорят о самом содержании образования. Школой нужно серьезно заниматься. Она сегодня находится в большой беде», - считает эксперт.
Эксперт Всероссийского фонда «Образование» Олег Сергеев, комментируя ситуацию с утечкой ответов на вопросы ЕГЭ, заявил, что с этим в данный момент сделать уже ничего нельзя. Сама система ЕГЭ способствует утечкам. «Госэкзамен должен быть сдан без «двоек» это изначально установлено», - пояснил он свою точку зрения. - Для любого руководителя региона, ЕГЭ – это показатель эффективности его работы, потому что он заложен в критерии эффективности работы исполнительной власти. А дальше всё идёт по цепи и завершается учеником. А ученик заинтересован в том, чтобы без особого труда сдать экзамены», - отметил эксперт.
В день первого ЕГЭ администраторы социальной сети «ВКонтакте» заблокировали 72 сообщества, в которых были выложены ответы на тесты ЕГЭ по русскому языку. По словам пресс-секретаря сети Георгия Лобушкина, этого потребовал Рособрнадзор. Администрация соцсети заблокировала крупные сообщества, в которых состояли более 1,6 миллиона пользователей, и открыла к ним доступ в 14:00 по московскому времени, когда закончился единый экзамен.
Власть среагировала на происходящее по-своему, но тоже традиционно. Как передает «Интерфакс», премьер-министр России Дмитрий Медведев заявил, что результаты ЕГЭ тех учащихся, которые опубликовали их до завершения госэкзамена по всей стране, могут быть аннулированы. "Я посмотрел, специалисты различных наших структур и исполнительных органов проверяют эту информацию. В общем, это достаточные основания для того, чтобы комиссия принимала решение об аннуляции результатов ЕГЭ для лица, которое соответствующей работой занимается", - заявил Медведев на совещании с вице-премьерами в понедельник. "Потому что это не помощь, а это вред. Об этом нужно помнить всем тем, кто организует проведение ЕГЭ на местах", - добавил глава правительства.
Глава правительства выразил сожаление, что в России не один часовой пояс, сообщает РИА «Новости». «Иногда думаешь о том, что жаль, что у нас в стране не один часовой пояс, как в некоторых крупных наших соседних странах, потому что на Дальнем Востоке сдали (ЕГЭ), и все, естественно, выбросили в сеть, а после этого начинается списывание», - заявил Медведев. А вот в Госдуме не считают, что нужно наказывать тех, кто выложил ответы на ЕГЭ. Как пояснил РСН первый зампред комитета по образованию Госдумы Олег Смолин, «Нужно наказывать не тех, кто проявляет солидарность и помогает другим, а тех, кто пользуется этой помощью». При этом депутат оговорился, что это не относится к тем, кто на ответах на госэкзамен зарабатывает деньги.
