Исследователи проанализировали мультимедийность и технологическую организацию сайтов, участвовавших в рейтинге, наличие у них наиболее важных информационных разделов и сервисов, обеспечивающих возможность обратной связи.
Первое и второе место в рейтинге заняли сайты двух учебных заведений из Канска (Красноярский край). Также в первую десятку вошли сайты из Самарской, Саратовской, Калужской областей, из Мордовии и Ханты-Мансийского автономный округа. Всего исследователями было изучено более тысячи сайтов государственных учреждений общего образования из 24 субъектов РФ.
Учитывая специфику читательской аудитории проекта "Социальный навигатор", в первую очередь, рассматривалось удобство школьных сайтов с точки зрения интересов родительской общественности. Исследователи отмечают, что во многих случаях создатели школьного сайта ограничиваются теми формальными требованиями, которые вышестоящие органы предъявляют к его содержанию. Обычно это негативно сказывается на информативности и качестве наполнения сайта.
По мнению создателей рейтинга, формат школьного сайта не должен ограничивать возможности для творчества и самовыражения школьного коллектива.
