В начале февраля здесь состоялся Единый методический день «От общеучебных умений и навыков – к универсальным учебным действиям».
Было проведено 28 открытых занятий, где учителя гимназии продемонстрировали технологии, формы и методы обучения, направленные на формирование УУД.
При этом активными участниками мероприятия были не только педагоги, учащиеся и родители гимназии, но и представители сельских школ-партнеров, приглашенные в гимназию в рамках Года села.
Среди них были девятнадцать учителей Мюрюнской юношеской гимназии им.В.В.Алексеева, десять педагогов Тулунинской средней школы им.П.В.Аммосова Усть-Алданского района и четыре учителя Намской школы №1.
В творческий процесс включились не только взрослые, но и ученики Мюрюнской юношеской гимназии. Ребята выступили тьюторами на мастер-классах своих учителей по робототехнике, черчению с использованием компьютерной программы AutoCAD, организации НИД и решению логических задач.
Круглый стол, проведенный по технологии Эдварда де Боно «Шесть шляп мышления», позволил взглянуть на актуальную проблему перехода на ФГОС в основной школе с различных точек зрения.
Как отмечается в сообщении пресс-службы Министерства образования Якутии, на открытых занятиях и мастер-классах был продемонстрирован высокий методический уровень владения технологиями формирования универсальных учебных действий. Участники мероприятия высказали пожелание о дальнейшем плодотворном сотрудничестве сельских и городских школ.
Справка:
«Шесть шляп мышления» – метод Эдварда де Боно, обучающий эффективно мыслить и детей и взрослых.
Шесть шляп – шесть разных способов мышления. Красная шляпа означает эмоциональное мышление, черная – критическое, желтая – оптимистичное, зеленая шляпа – это творчество, синяя шляпа отвечает за управление мышлением, а белая шляпа – за факты и цифры.
Де Боно предлагает «примерить» каждый головной убор и научиться думать разными способами.
