Мероприятие проходило 5 апреля в Якутской кадетской школе-интернате. Перед началом конференции в адрес участников было продемонстрировано видеообращение кадетов Вологодской области с поздравлениями и пожеланиями успехов.
В секции «Естественно-технические науки» было представлено 33 работы. Лауреатом стал Тимофеев Валерий, ученик 10 «а» класса Якутской кадетской школы-интерната, автор «Создания 3D тура (панорамы) на школьном сайте «Якутской кадетской школы-интерната».
Диплом второй степени получили: Бурнашев Алеан из Усть-Алданского района, исследовавший химический состав молочных продуктов, продаваемых в с.Борогонцы; Чеша Дмитрий и Багирян Георгий из Якутска, представившие собственный «Терминологический словарь по информатике».
Дипломами третьей степени были награждены: учащиеся Мюрюнской юношеской гимназии им. В.В.Алексеева Васильев Егор (проект «Создание компьютерной игры на GAMEMAKER») и Охлопков Георгий (работа «Получение перламутра и клея из чешуи карася»); ученики СОШ №20 Якутска Сагов Ахмед и Уваровский Никита (проект «Интеллектуальные компьютерные игры с триггерами»). Ребятам были вручены футболки с логотипом Якутской кадетской школы.
Готовцев Ай-Тал, ученик 10 “б” класса “Саха гимназии”, автор “Компьютерной модели полета воздушного шара», получил путевку в ЦООД «Сосновый бор». Поощрительный приз был вручен также Львову Михаилу из Мюрюнской юношеской гимназии им. В.В.Алексеева, исследовавшему растительность природного памятника "Нэлээн".
В секции гуманитарных наук участвовали 35 ребят. Лучшим был назван Зыков Степан из Якутской кадетской школы-интерната, выступивший по теме «Дезадаптация взрослой личности в изменившихся социальных условиях».
Дипломантами второй степени стали: Егоров Иван из Мюрюнской юношеской гимназии им. В.В.Алексеева (работа «Глаголы движения»); Кириллин Сергей из Саха гимназии («Сравнительная характеристика примет и суеверий») и Сигаев Спартак из Якутской кадетской школы-интерната. Темой выступления Сигаева стало «Типологическое сходство и различие зооморфных персонажей якутских, русских и немецких сказок о животных».
Дипломы третьей степени были вручены: Львову Мише, ученику филиала ЯГНГ «Айыы кыьата» за «Якутско-русский словарь по коневодству»; Макарову Айсену, ученику Саха гимназии (исследование «Сомнительная характеристика немецкого и якутского языков»); ученикам Хатасской средней школы им. П.Н. и Н.Е.Самсоновых» Ноеву Алексею, Николаеву Михаилу и Хастаеву Алексею за «Языковой портрет политика». Ташпулатов Ринат, ученик 7 «а» класса тоже этой школы, удостоился диплома за работу «Религии мира и толерантность».
Оконешников Петр из Саха гимназии за работу «Жаргонизмы» получил путевку в «Сосновый бор». Поощрительными призами также были награждены Борисов Ян, пятиклассник ЯГНГ (доклад «Полифимия русских и якутских слов, относящихся к частям тела»), Бубякин Сахаяр, девятиклассник филиала ЯГНГ «Айыы кыьата» (работа «Неуместное искажение заимствованных слов в местной периодической печати») и Родин Аскар, пятиклассник столичной средней школы №30 (проект «Быть гражданином и патриотом»).
В секции «Исторические науки» лауреатом стал Винокуров Андрей из Усть-Алданского улуса (работа «Олох, улэ уоhугэр (салайааччы-суруйааччылар холобурдарыгар)»).
Дипломы второй степени были вручены Едисееву Владиславу, третьекласснику Булгунняхтахской средней школы (доклад «Семейные реликвии. Удьаа хамыйах»); Скрыбыкину Саше и Игнатьеву Диме из Саха гимназии (доклад «Он горел сердцем и душою». Деятельность И.Крафта».
Дипломы третьей степени получили Константинов Гавриил из Якутской кадетской школы-интерната (работа «Историческая взаимосвязь Императорского Сухопутного Шляхетского Кадетского корпуса и якутских кадетов в 18 в.); Стрельников Денис, шестиклассник столичной средней школы №32 г. Якутска (работа «Реестр исторических памятников»).
В секции «Общевоинские дисциплины и военная педагогика» приняли участие более пятнадцати человек. Лауреатом был назван Аксенов Юрий из Тулагинской СОШ, выступивший с докладом «Что значит служить?»
Дипломы второй степени были вручены Жиронкину Владимиру из Кангаласской СОШ за работу «Игра «Чыысхай» как условие воспитания личностных качеств школьников на национальных традициях» и Руфову Пантелеймону из Якутской кадетской школы-интерната за проект «Оборудование укрытий».
Дипломами третьей степени были отмечены работы десятиклассников Якутской кадетской школы-интерната Гундарева Сергея («Ориентирование по местности без карты») и Николаева Анатолия («Роль профильной подготовки в ГБОУ РС(Я) «Якутская кадетская школа-интернат»).
Все лауреаты получили путевки в ЦООД «Сосновый бор», а их работы рекомендованы для участия во Всероссийской научно-исследовательской конференции «Науки юношей питают, которая проводится на базе Вологодской кадетской школы-интерната, сообщает пресс-служба минобразования Якутии.
