С 2012 года средняя школа № 9 им.Моисея Кершенгольца в Якутске является республиканской экспериментальной площадкой по теме «Сетевое взаимодействие общеобразовательных учреждений по профилактике аддиктивного поведения среди несовершеннолетних».
В сеть входят Мархинская школа №2, Ойская средняя школа в Хангаласском районе, Намская средняя школа № 2 и средняя школа поселка Нижний Бестях Мегино-Кангаласского района.
Школы активно обмениваются опытом. В частности, в конце января намские педагоги рассказали коллегам о проектах первичной профилактики.
Гости побывали на занятии курса «Основы социальных навыков», классном часе «В здоровом теле – здоровый дух», который проводили юные пропагандисты из детского общественного объединения, ознакомились с работой детской киностудии и др.
13 февраля участники проекта перенимали опыт работы педагогов села Ой по теме «Саха о5отун сахалыы куттаах онньууларынан, айымньыларынан иитии».
Классные руководители рассказали о реализации проектов «ЗОЖ – это здорово!», «Использование мультимедийных фильмов в воспитании детей», «Якутские настольные игры», «Олук утума».
Гости посетили изостудию, где под руководством учителя рисования проходят занятия по профилактике синдрома эмоционального сгорания учителей.
В этот день состоялась также презентация фильма «Ийэ кут», в котором в главных ролях снялись обучающиеся Ойской школы, сообщает пресс-служба Министерства образования РС(Я).
Справка:
Аддиктивное поведение — одна из форм деструктивного поведения, стремление уйти от реальности путем изменения своего психического состояния.
Разрушительный характер аддикции проявляется в том, что в этом процессе устанавливаются эмоциональные отношения, связи не с людьми, а с неодушевленными предметами или явлениями.
Формы аддиктивного поведения: табакокурение, бродяжничество, игровая, компьтерная, алкогольная и др.зависимости.
