Как отмечает разработчик инициативы, выбор второго высшего образования «является более осознанным, сделанным не под влиянием родителей или учителей, а полностью самостоятельным».
«И если этот выбор пал на профессию врача, то можно не сомневаться в искренности его побуждений помогать людям, - подчеркивает Селезнев. – Такой человек идет в вуз за знаниями, а не за дипломом».