В составе группы Аммосова Динара Сергеевна, учитель математики МБОУ «Силянняхская СОШ им. П.Н.Николаева» Усть–Янского улуса; Борисова Саргылана Дмитриевна, учитель национальной культуры МКОУ «Батамайская ООШ» Кобяйского улуса; Кривошапкин Петр Васильевич, учитель начальных классов МКУ «Сеген-Кюельская СОШ» Кобяйского улуса; Николаева Анна Александровна, учитель английского языка МБОУ «Жилиндинская СОШ» Оленекского улуса; Слепцова Марина Васильевна, учитель начальных классов МКОУ «Андрюшкинская национальная СОШ» Нижнеколымского улуса. Руководит группой Федотова Наталья Валерьевна, доцент кафедры физико-математического образования, старший преподаватель отдела IT-образования АОУ РС(Я) ДПО «Институт развития образования и повышения квалификации им.С.Н.Донского-II».
В столице якутяне посетили Институт информационных технологий образования ЮНЕСКО, где на встрече с руководителем отдела профессионального развития педагогических работников и сетевого взаимодействия А.Хорошиловым обсудили вопросы использования ИКТ в образовании и межкультурном взаимодействии.
В Центре образования «Технологии обучения» учителя из Якутии ознакомились с организацией учебного процесса, приняли участие в обсуждении учебных программ и материалов, административных вопросов, принципов использования ИКТ в инклюзивном образовании, побывали на открытых уроках.
С 12 по 15 декабря стажировка продолжилась в Финляндии, где якутяне посетили школы, лицеи, училища и управление образования г.Оулу.
Заметим, что школьное образование страны Суоми вызывает повышенный интерес со стороны мирового сообщества. Дело в том, что финские школьники демонстрируют впечатляющие результаты в рамках «Программы по международной оценке образовательных достижений учащихся» (PISA).
В 2000 и 2003 годах Финляндия не только заняла первое место в этом конкурсе, но и оказалась единственной европейской страной, вошедшей в число лидеров, сообщает пресс-служба Минобразования РС(Я).
