Здесь состоялись семинары «Проблемы и перспективы развития малокомплектных и малочисленных образовательных учреждений» и «Социокультурная модернизация образования как механизм социализации учащихся при введении ФГОС».
Кроме того, интерес работников образования привлекли мастер-классы представителей базовых учреждений федеральной стажировочной площадки.
С опытом работы по индивидуализации образовательного процесса в сельской школе поделились В.Тимофеева, заместитель начальника Мегино-Кангаласского улусного управления образования, Т.Сидорова, методист управления образования, Л.Андросова, заместитель директора Майинской средней школы № 2.
Об особенностях проведения мониторинга качества образования на уровне образовательного учреждения рассказала В.Лукина, учитель французского языка Хамагаттинского саха-французского лицея Намского района, сообщает пресс-служба минобразования Якутии.